活动与探究我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期结合所学知识完成下列问题：步骤一走进历史上的民族关系（1）举例说明

活动与探究。
我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要 时期。结合所学知识完成下列问题：步骤一走进历史上的民族关系。
（1）举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴之间的关系。（各举一例）
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（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合？步骤二体验历史上的民族关系。
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（3）下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用？
_______________________________________________________（4）假设你穿越时空隧道，回到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。步骤三感悟历史上的民族关系。
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（5）历史上各民族之间关系的主流是什么？由史及今，我们应该树立什么样的民族意识？
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正确答案：
（1）和：呼韩邪单于归顺汉朝；昭君出塞等。战：蒙恬反击匈奴；卫青、霍去病攻打匈奴等。
（2）少数民族的内迁与汉族人民的交流；北魏孝文帝改革等。
（3）目的：联络大月氏，夹击匈奴。作用：促进了西域与汉朝的经济文化交流，开通了丝绸之路。
（4）结合北魏孝文帝改革的措施来谈，如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。
（5）主流：和平友好。树立民族平等，友好交往的意识。
（意思对即可）