我县某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标,七年级生物

我县某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃
环境中。实验装置如下图：

（二）实验现象
几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。
（三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_____________作为对照实验。
该实验的结论是_____________________。该实验的变量是__________
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用____ __ __作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:
__________ ____。
正确答案：
（1）A、B有光无光均发芽（或发芽与光照无关）光照
（2）A、C
（3）大豆应平均分配 或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气，要证明光照对大豆种子萌发有无影响，那么实验的变量就是有无光照，应该选A、B作为对照实验，要证明空气对种子萌发有无影响，应选用A、C作为对照实验，三个装置中的种子数量不是一样多。