下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管加入物质(各2毫升)水温时间试剂加碘后的现象①淀粉+唾液0℃10分钟碘液______②淀粉+唾液80℃10分钟碘液______③淀粉+唾液37℃10分钟碘液______④淀粉+清水37℃10分钟碘液______(1)在表格内填写实验现象(选填“变蓝”或“不变蓝”).
(2)①号和②号试管的实验现象说明了什么?______.
(3)③号和④号试管组成对照实验,其中的实验变量是______.其实验结论是______.
正确答案:
(1)见表格部分:①变蓝②变蓝③不变蓝④变蓝.
(2)酶的活性受温度的影响,温度过低或过高都会影响酶的活性甚至使酶丧失活性,①号试管处于低温环境中,酶不能发挥催化作用,试管中的淀粉不会被分解,因此滴加碘液变蓝色;②号试管处于高温环境中,唾液淀粉酶的活性会丧失,淀粉不会被消化,滴加碘液会变蓝色;因此①号和②号试管的实验现象说明温度影响唾液淀粉酶的活性.
(3)③号试管处于适宜的温度(37℃,是酶活性最适的温度)环境中,淀粉被分解,滴加碘液后不变蓝;④号试管加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.;因此③号、④号试管以唾液为变量形成一组对照实验,其实验结论是唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖.
故
正确答案:
为:(1)①变蓝②变蓝③不变蓝④变蓝
(2)温度影响唾液淀粉酶的活性;
(3)唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖.
下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.试管加入物质(各2毫升)水温时间试剂加碘后的现象①淀粉+唾液0℃10分钟碘液______②淀粉+唾液80℃10分钟碘液______③淀粉+唾液,生物
时间:2017-08-25
相关推荐
- 下列几种物体中,属于生物的是
- 下列属于生物基本特征的是()
- 下列不属于所有生物都具有的基本特征的是()
- 绿色植物通过光合作用制造有机物,所以不需要营养,九年级生物
- 生物学是研究生物体的和的科学,七年级生物
- 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是:①雷达②宇航服③日光灯(冷光)④薄壳建筑⑤CT机⑥蹲踞式起跑
- 下列属于生命现象的是()
- 生物技术的发展对人类都是有害的(),九年级生物
- 下列不属于仿生的是()
- 下列有关生物共同特征的描述不正确的是()
- 下列不属于生物现象的是
- 下列各项中属于生物的是()
- 如果离开了其他生物,人类的生活是难以维持下去的下列各项都是来自生物的是①奶制品②肉类③棉纱④水泥⑤毛皮⑥木材
- 下列叙述中,属于生物的共同特征的是()
- 下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()
- 下列属于生物的是()