(8分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2气体请你参与下列的探究并回答问题[提出

(8分)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2气体。请你参与下列的探究并回答问题。
[提出问题]上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2气体。
[方案设计]大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2气体，原因是浓盐酸挥发出的HCl气体混于CO2中，使制得的气体不纯。小明设计了下图装置来除去CO2中HCl，

洗气瓶中盛装的液体可以是（填序号）
①浓硫酸②碳酸氢钠溶液
③氢氧化钠溶液④澄清石灰水
[实验与结论]
该小组设计了三个实验进行对比

（1）请你填写实验C的实验现象和实验结论
实验
实验现象
实验结论
A
剧烈反应，迅速放出大量气体
反应速度过快，气体不便收集，不宜用于实验室制取CO2
B
产生气泡，速度迅速减慢，几秒钟后反应几乎停止
无法持续产生气体，不能用于实验室制取CO2
C


（2）根据实验探究，实验室制取CO2的化学反应原理为（用化学方程式表示）
[拓展迁移]
将上述实验C反应后的混合物过滤。对滤液中的溶质，小聪同学提出了以下三种猜想：
①溶质是HCl；②溶质是CaCl2；③溶质是HCl和CaCl2
该小组成员一起讨论后认为，上述三种猜想中有一种是不合理的，你认为不合理的猜想是（填序号）。对小聪的另外两种合理猜想，请你设计实验，并根据不同现象说明溶液中的溶质属于哪一种猜想。
正确答案：
②（1分）
（1）（各1分）
产生气泡，反应速率均匀、适中，持续放出气体
产生气体的速率均匀、适中，便于收集气体，适合实验室制取CO2
（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O（2分）
①（1分）
取滤液少许于试管中，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，若不出现红色，则说明是猜想②；若出现红色，则说明是猜想③（2分，合理都给分）分析：根据气体除杂的原则，既能除掉杂气又不能引人新杂质选择洗气液；实验室制取二氧化碳气体的反应原理进行分析解答本题．
解答：解：【方案设计】除去CO2中HCl，洗气瓶中盛装的液体既要吸收盐酸又不能与二氧化碳反应，题中浓硫酸不能吸收盐酸，氢氧化钠和石灰水都与二氧化碳反应，只有碳酸氢钠适合，故选②；
【实验与结论】
（1）实验A：碳酸钠粉末易溶于水，与盐酸接触面积大，剧烈反应，迅速放出大量气体，不利于气体收集；
实验B：粒状大理石与稀硫酸反应，生成硫酸钙微溶于水，附着在大理石表面，产生气泡，速度迅速减慢，几秒钟后反应几乎停止，无法持续产生气体；
实验C：粒状大理石与稀盐酸反应产生气泡，反应速率均匀、适中，持续放出气体，便于气体的收集，适合实验室制取CO2；
（2）制取二氧化碳的反应原理为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
【拓展与迁移】实验室制取CO2的化学反应原理可知，实验C反应后的混合物过滤，对滤液中的溶质可能为溶质是CaCl2或HCl和CaCl2，不可能只有HCl；要验证猜想可利用两种猜想中溶质性质的不同来设计实验，如氯化钙溶液为中性，溶质为含有HCl和CaCl2的溶液为酸性，可滴加紫色石蕊试液来验证．
故
正确答案：
为：
【方案设计】②；
【实验与结论】
（1）
产生气泡，反应速率均匀、适中，持续放出气体
产生气体的速率均匀、适中，便于收集气体，适合实验室制取CO2
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
①（1分）取滤液少许于试管中，向其中滴加几滴紫色石蕊试液，若不出现红色，则说明是猜想②；若出现红色，则说明是猜想③（合理都给分）．