硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．（1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小,化学

硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．


（1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小试管的作用是______．
（2）欲收集H2S，应选择收集装置______，气体从______端导入．
（3）戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______明显影响．
（4）小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气．我和小欢讨论后，对乙装置做了______的改动后，就顺利完成了制取氧气的实验．
（5）实验课上同学们用改动后的装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中；有一组同学合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
【问题】为什么胶塞会突然弹飞？
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
【猜想】
甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
丙同学：过氧化氢溶液中溶质质量分数（即：浓度）过大造成的．
【分析验证】通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
实验步骤实验现象和结论____________【交流反思】
（1）老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免胶塞弹飞．你认为如何改进？______．
（2）实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点．由此可推知过氧化氢溶液还具有的一条性质是______．
正确答案：
（1）为保持装置的气密性，该装置一般用分液漏斗，长颈漏斗的下端要伸到液面以下，题目中用一般的漏斗起不到密封的作用，因此，漏斗下端加小试管的作用是液封，防止产生的气体从漏斗逸出；
（2）硫化氢有刺激性气味、有毒、密度比空气大、溶于水，因此要选择题目中的丙装置来收集，密度大于空气密度，气体要从a端导入；
（3）硫化氢能溶于水，戊装置用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止硫化氢气体与水接触；植物油上方原有的空气与植物油、通入的硫化氢气体不反应，因此对实验无影响；
（4）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，用的是“固液混合不加热”的反应装置因此须作出以下改进：移走酒精灯，试管口朝上．
（5）通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况，可否定甲同学的猜想；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同，可否定丙同学的猜想；设计实验验证乙同学的猜想，设计实验原理为控制变量，即控制其它量只改变加入的溶液的质量对比、分析、得出结论；产生的气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞，因此防止出现这种现象可采取换一个容积较大的反应容器、用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等仪器向试管内添加液体等方法；过氧化氢具有氧化性、腐蚀性、漂白性，可使其它物质褪色．
故
正确答案：
为：
（1）液封，防止产生的气体从漏斗逸出．
（2）“丙”、“a”
（3）防止H2S溶于水；没有
（4）移走酒精灯，试管口朝上
（5）
实验步骤实验现象和结论取两支试管分别加入等质量的二氧化锰，再加入不同质量的过氧化氢溶液，塞进橡皮塞．过氧化氢溶液多的反应剧烈，乙同学猜想正确．【交流反思】
（1）换一个容积较大的反应容器（如锥形瓶、烧瓶、广口瓶等）（或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等仪器向试管内添加液体）
（2）腐蚀性（或氧化性或漂白性）