实验室有新配制的蔗糖溶液(0.9mol/L)和硝酸钾溶液(0.45mol/L)各一瓶，另有蒸馏水一瓶，因忘记贴标签，仅凭肉眼已无法鉴别。你能以活细胞为材料设计一个鉴别方案，将这三瓶-高一生物

实验室有新配制的蔗糖溶液(0.9mol/L)和硝酸钾溶液(0.45mol/L)各一瓶，另有蒸馏水一瓶，因忘记贴标签，仅凭肉眼已无法鉴别。你能以活细胞为材料设计一个鉴别方案，将这三瓶液体区分开吗?
(1)实验材料：3瓶液体、新鲜的紫色洋葱鳞片叶适量、清水。
(2)实验用具：刀片、滴管、载玻片、盖玻片、镊子、显微镜等。
(3)实验步骤：
①．对三种未知溶液进行编号标记。
②．___________________________。
③．___________________________。
(4)结果预测：(表示在坐标图上并加以说明)(5)说明：图a为滴加______________；图b_______________；图c为滴加_______________。 题型：实验题难度：中档来源：福建省月考题
答案：
(2)制3个紫色洋葱表皮细胞的临时装片并作标记，用低倍显微镜观察紫色液泡的大小
(3)取3种液体分别滴在3张装片的盖玻片一侧，用吸水纸吸引(重复几次)，同时以显微镜观察液泡的变化(或观察质壁分离及复原情况)
结果预测：

图a为滴加蒸馏水时，洋葱表皮细胞吸水，但变化不大
图b为滴加硝酸钾溶液后，先引起质壁分离，液泡缩小；后因K+和NO3-被洋葱表皮细胞吸收，导致细胞重新吸水，表现为质壁分离复原，液泡增大
图c为滴加蔗糖溶液后，引起质壁分离，液泡缩小，且不会自动复原